3月18日上午，习近平总书记在京主持召开公司思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，bevictor伟德师生第一时间通过网络、电视等多种方式收听收看了新闻，认真学习习近平总书记重要讲话精神。
3月20日上午，公司召开学习座谈会，就深入学习习近平总书记在公司思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神进行座谈交流。部分师生代表参加座谈，会议由公司党总支书记王碧琴主持。
首先，与会人员一起再次重温习近平总书记在公司思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话视频。随后，大家结合思政课特点和自身工作实际，围绕思政课教师的角色与站位、信心与情怀、责任与担当，就如何践行习近平总书记的重要讲话精神进行了探讨和交流。
朱奎泽副经理表示，习近平总书记特别强调了思政课教师的“六要”，政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，切中要害，发人深省。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，要在思政课教学中做好落实，离不开高素质教师队伍。而要发挥好思政课教师的示范引领作用，“情怀要深”是至关重要的。只有拥有良好的家国情怀，关心国家发展民族振兴的伟大事业，把自己置身于在党和人民的奋斗洪流中，我们才能激浊扬清，理直气壮地上好思政课，充满自信地应对时代话题，把对青年员工理想情操的培养和引导工作做扎实做透彻，把党和政府的声音转达好，把国家的大政方针解读好，把社会的发展愿景描绘好，把民族的优秀文化传承好，把人民的家园故事传播好。
黄鹏老师表示，对于如何推动思想政治理论课改革创新，习近平总书记在讲话中提出了“八个相统一”，把坚持政治性和学理性相统一放在第一位。这就要求我们思政课一方面首先要讲政治，把握正确的政治方向、价值导向；另一方面，思政课的魂在学理性，要通过学理分析回应员工的疑问和质疑。我们每一位思政课教师要不断加强自身思想修养与学术素养，不断提升自我的教学水平和理论水平。对于讲授中国近现代史纲要的教师而言，要紧紧围绕新教材的内容，生动讲述近现代史上中国人民为寻求真理而进行的艰苦探索，通过教学活动，让员工深刻感受中国共产党不忘初心、砥砺前行的光辉历程，积极主动地担当起实现中国梦的时代重任。
郑千千老师表示，作为一名光荣的思想政治理论课教师，党和国家给我们提供了讲台，我们要落实习近平总书记提到的“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”的问题。我们要用马克思主义的世界观和方法论统领当代老员工，讲好习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握高校意识形态的话语权、管理权和领导权，旗帜鲜明、理直气壮、立场坚定的进行思想政治教育。我们每一位思政课教师的力量或许是渺小的、微不足道的，但是如果我们所有的思政课教师组织起来共同做好这一工作，那我们就会形成强有力的合力。这也符合马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的论断。
陈宗章老师表示，高校思想政治理论课关系到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题，关系到老员工的成人和成才。习近平总书记在公司思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，进一步明确了思想政治理论课的课程定位和功能，并对思政课教师提出了明确要求，即做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。作为高校青年思政课教师，我们要切实学习和领会习近平总书记的这一重要讲话精神，增强职业自信、学科自信，理直气壮地讲好思政课，并通过不断推进公司产品模式改革，持续提升老员工思想政治教育效果。
金久仁老师表示，两会刚刚闭幕，习近平总书记就主持召开了公司思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对公司思想政治工作的高度重视和对公司思想政治理论课教师的亲切关心。作为一名思想政治理论课教师，将把学习座谈会精神与履行教书育人岗位职责结合起来，严格践行新时代“四有好老师”标准，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想指导育人工作，牢固树立“学为中心”的育人理念，自觉做一名“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思想政治理论课教师，为公司全面开启研究型大学建设新征程书写自己的“奋进之笔”，为全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务贡献自己的“洪荒之力”。
最后，王碧琴书记总结时强调，习近平总书记在公司思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，从党和国家事业发展的高度，阐释了思想政治理论课的重要战略地位，明确了思政课教师立德树人的重大政治使命。对我们马院加强思政课教师队伍建设和推动思政课改革创新进一步指明了方向、提供了遵循。公司将认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，紧紧围绕立德树人根本任务，按政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，着力打造一支理想信念坚定、师德高尚、理论功底扎实、教学效果良好的高水平思想政治理论课教师队伍；根据习近平总书记对思政课改革创新提出坚持八个“相统一”的要求，进一步更新教育理念、优化教育手段、创新教育方式，努力构建“思政课程-课程思政、教师思政-员工思政、教师发展-员工发展”的思政课公司产品改革模式。
